让留守的“花朵”，在阳光下绽放

冰心曾说过：“青春活泼的心，决不做悲哀的停留”。人生最美好的时光莫过于拥有青春的时刻，作为青年人应在青春之路上砥砺前行。2023年7月10日至7月17日，响应时代号召，1929cc威尼斯关爱留守儿童实践团来到了蚌埠市怀远县榴城镇儿童工作服务站-蓝天公益社，开展了以“关注未来关注留守儿童，心系校园情系留守儿童”为主题的“三下乡”社会实践活动。在公益社中，实践团队成员和公益社工作人员举办了安全教育，诗歌朗诵，创意写作等一系列活动，不断唤起了留守儿童内心的童趣与温暖。

7月10日，实践团抵达了榴城镇蓝天公益社，蓝天公益社社长向实践团队成员介绍了留守儿童的相关信息和接下来开展活动的实践地点。为了增加孩子们与团队成员的熟悉感，实践队成员综合运用授课、讨论、案例分析、角色模拟等方法，寓教于乐，帮助小朋友克服害怕与人交流的缺点，提升小朋友的参与感和满足感，搭建双方心灵沟通的“桥梁”。同时，为了对当地留守儿童有了进一步的了解，团队成员集思广益，发挥所长，利用相应的理论知识为孩子们设计了不一样的暑期课程。

活动主题一：预防溺水，安全你我他

随着暑期的到来，留守儿童的安全教育变得至关重要。团队实践队员在社区工作人员的带领下首先开展了防溺水知识讲座，告知孩子们溺水的危害性和发生意外时的处理方法，不停地强调孩子们在没有大人陪伴的情况下，不可以靠近溪流湖泊，不能私自下水游泳，尽量远离水源。

活动主题二：传承中华文化，了解中华魅力

在这个活动中将为留守儿童带来一些经典故事和古诗词的朗读，带领留守儿童对中华文化的进行认真思考。首先实践团队带领留守儿童讲述《后羿射日》。当故事结束时，孩子们积极踊跃的举手表达自己的想法，在一次次交谈过程中，实践团队能清晰的认识到孩子们对经典故事的理解和激发孩子们对阅读中华经典故事的兴趣。同时实践团队也让每一个孩子对这次的经典故事朗读的一些感悟，去努力的培养每一位孩子的良好阅读习惯。在《后羿射日》这篇故事结束后，实践团队挑选了一些有助于孩子培养勇于探索和坚持不懈的精神的经典名人的故事来传达到每一位孩子，让其培养坚定不移的意志。

为了使课堂变得活跃，在讲解诗歌《望天门山》的时候，团队成员通过“手舞足蹈”的表演，向孩子们展示了作者当时的情怀与意境，但也因表演技术太“好”惹得孩子们哄堂大笑。活动的最后，我们为每位小朋友颁发了笔记本，铅笔，绘画本等一些学习用品，进一步给留守儿童这个特殊的群体送去温暖。“哥哥姐姐们，明天还带我们做这个活动吗，我们还没有玩够”一位小女生拉住一位团队成员的手说道。这一刻，每个孩子眼睛里都透露出期盼的眼神。

活动主题三：劳逸结合，张弛有度

随着时间慢慢的流逝，孩子们已经完全与实践团队成员打成一片，实践团队在接下来的两天中专心给孩子们辅导功课，上午的时光由实践团队成员分别对孩子们授课，首先实践团队成员对孩子们辅导书本上的知识，在针对孩子们的暑假作业知识的辅导。针对孩子的暑假作业时间团队成员对其进行针对性辅导，在完成暑假作业后实践团队进行了课外兴趣课程辅导，让每一位孩子在这两天接受在日常学习中接触不到的课程，首先实践团队进行了电脑课的辅导，针对一些电脑的基础知识进行普及，之后让每一个孩子去亲自实践，让孩子们从实践中了解其多有用的课外知识，去拓宽孩子们的视野和见识。

但枯燥的活动往往会带来较低的成效，户外活动开展也是必不可少。在活动开始之前实践团队向每一位孩子讲述户外安全的注意事项，在每一位孩子了熟与心之后才开始真正的户外活动。首先实践团队带留守儿童进行老鹰捉小鸡等安全户外活动，在整个户外活动中实践团队都在整个活动队伍的两端保护孩子们的安全和维护游戏的正常运行，在活动的过程中孩子们在游戏中学习成长，并且锻炼身体。在老鹰捉小鸡游戏之后，实践团队也进行了脑经急转弯等益智活动，在活动中孩子们积极配合，让整个活动生机勃勃，所有的孩子都参与进来。此次活动在实践团队的集思广益的努力下让每一个孩子都有一定的收获和快乐。

活动主题四：书写稚嫩的爱，让青春之火代代相传

夏日炎炎，青春之火悄然绽放。团队成员也已经融入到了留守儿童这个特殊群体。活动的最后，在团队成员的研究交流和工作人员的帮助下开展了创意写作这个活动，希望孩子们能认识到爱他们的人。在实践开展过程中，要求每个孩子们写一篇作文《最爱的人》，限时30分钟。但在此期间，每一位孩子都非常认真，用自己的笔一笔一画的书写着自己感受到爱的那一刻，书写着自己懵懂而又稚嫩的爱。用自己的小手传递着爱的温暖。

岁月如斯，不知不觉七天弹指而过。实践团队也到了和蓝天公益社这群孩子告别的时刻。离别时，实践团队成员针对这七天的认识分别给每一个孩子写一封鼓励的信，里面有对每一个孩子的期待和不舍同时也包含对每一位孩子这七天的配合的感谢。青春的路上有很多种颜色，而这段时间将是团队成员这一生最鲜艳的一抹。