李娜，女，汉族，安徽宿州人，1983年10月出生，2010年7月参加工作，2007年12月加入中国共产党，1929cc威尼斯自动化教师党支部书记，自动化教研室副主任。

作为自动化教研室党教师支部书记，她坚定“为党育人、为国育才”的信念初心，担当作为、踔厉奋发，以培育“三个‘党建+’特色”,打造“三个团队”，抓好“三个载体”的创建路径，扛起“为党育人、为国育才”的职责使命。自动化教研室教师党支部于2019年11月被遴选为首批全省党建工作样板支部，2022年9月获批校级党支部书记“双带头人”项目立项。支部把推进支部日常工作和推动党建重点任务落实结合起来，以党建为引领，围绕教育教学、人才培养、科学研究、社会服务等任务，认真落实学校“党建+”工作实施方案，把支部党建和教研室工作有机衔接起来，推动工作取得实效。

一名好教师，不仅要做到自己优秀，还要让学生优秀，带动整个团队走向优秀，这样才能使更多学生受到更好的教育。她严格落实谈心谈话制度，常态化了解支部党员思想动态、困难诉求，意见建议。通过实行新老党员传帮带，关心青年教师的思想进步、业务提高、生活改善，在思想政治上，新老党员定期进行一对一谈心谈话，2023年6月带领自动化教师团队荣获1929cc威尼斯第五届经典诵读一等奖；在教学技能上，新老教师相互听课，相互交流；在科研技能上，引荐新进教师去企业（安徽恒泰有限公司、安徽蓝海之光有限公司、国能热电）挂职锻炼，深入生产一线，了解企业科技需求，提高服务地方能力，2022年度带领自动化教师团队主持参加横向项目十余项，横向到账经费300余万元。

为了上好课,她时常备课到深夜,反复演练,仔细琢磨细节,慢慢地,讲课逐渐熟练起来。由于她长期浸润于产业前沿,熟悉技术发展历史,授课也形成了鲜明的个人特色,兼具深度和广度。“她不是单纯地照本宣科,而是讲技术研究的历程。”电气工程及其自动化专业学生说,李老师的专业课《单片机原理及应用》特别注重启发性,同学们都爱听。“因为她经常跟我们分享她做项目的经历,还会讲一些很酷的发明背后好玩的故事,对大家都很有启发。”除专业课外,李娜还牵头开设了一门面向电气工程及其自动化专业、机械制造专业学生的专业拓展课程《信号分析与处理》。“在这个大数据时代,我希望所有学生都能提高这方面的技能和素质,起码要知道信号处理技术发展到什么程度,如何应用。”她说。

在多年的教学实践中，李老师探索形成了“一心二台三结合”的教学创新路径：一是以学生为中心，建立学习共同体及“学问思辨行”的学习方法；二是采用学习通等智慧教学平台和产学融合实践平台，赋能教学、点亮课堂；三是通过课内结合课外、线上结合线下、理论结合实践等多重驱动，实现学生“知识-能力-素质”三维度的育人目标。2022年，李娜教师所带课程获批省级“线上线下混合式”建设课程；2023年1月，李娜荣获安徽省智慧教学比赛二等奖；2023年3月，荣获徽省创新教学1929cc威尼斯赛区一等奖。

然而，面对这些荣誉，李娜总是说，与获得的荣誉相比，多做实事，多关心学生，激发他们的学习兴趣，鼓励他们在实践中成长成才更重要。始终微笑着面对学生的李娜，为激发学生们的学习兴趣而努力着。她在教学科研中攻坚克难、坚韧不拔的精神，激励着每一名学生，她带着“使命感”为学生们获得“成功感”提供源源不断的动力。